1、粉笔:粉笔很渺小,却也很伟大,只要轻轻的一下,便可拦腰截断。它的一生短暂而脆弱,却带着无数的子女走进了知...
粉笔:教师的无私奉献 白杨树:团结、力争上游 倔强挺立,不折不挠 玫瑰花:爱情 美丽而危险 竹子:正气,耿直,不屈,骨气
贴一篇。深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最风流。这就是你---一名光荣的人民教师!教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是...
我赞美粉笔,更赞美具有粉笔精神的人——因为他们不计较个人得失,不争名得利,而为社会无私献出自己!够吗?望采纳 白杨树作文开头 [作文 白杨树]玉门,我的家乡,作文 ...
老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔,转身从黑板上为我们写者。沙沙沙,沙沙沙,粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体,在黑板上留下了自己的痕迹后,一点点消失了。“借物喻...
8. 仿照《白杨》借物喻人的手法从梅花.笤帚.花生.粉笔.蜡烛这些物品选一 板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔。 这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小...
荷花颂 我喜欢娇艳的玫瑰,喜欢性情孤僻的昙花,也喜欢高贵的牡丹,但更喜欢那高雅脱俗的荷花。清晨,旭日东升,我来到池塘边,只见枝枝荷花如千双纤纤素手,又如...
写借物喻人的作文,首先要像《白杨》一样,写出物的特点,再由物的特点联想到人的性格品质。要注意物与人之间的相似之处,比喻要恰当、得体。有人在文章中把解放军战士...
老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔,转身从黑板上为我们写者。沙沙沙,沙沙沙,粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体,在黑板上留下了自己的痕迹后,一点点消失了。“借物喻...
沙沙沙,沙沙沙,粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体,在黑板上留下了自己的痕迹后,一点点消失了。“借物喻人,托物言志”,当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,...
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